Блог

Aug 22, 2023

Наращивание знаний: партнерство в сфере сельского хозяйства и образования дает результаты

Менеджер по расположению центра агрономии и инноваций Agtegra в Гуроне Джо Эйрхарт помогает в обучении в классе, пока класс студентов технологии точного земледелия Mitchell Tech строит сеялку во время лаборатории. Как

Менеджер по расположению центра агрономии и инноваций Agtegra в Гуроне Джо Эйрхарт помогает в обучении в классе, пока класс студентов технологии точного земледелия Mitchell Tech строит сеялку во время лаборатории.

Сколько студентов колледжа могут сказать, что во время учебы в колледже они построили целый плантатор?

Студенты программы «Технологии точного земледелия» Технического колледжа Митчелла теперь могут заявить об этом благодаря партнерству с Инновационным центром кооператива Agtegra. Партнерство началось прошлой осенью в кампусе школы в Митчелле, Южная Дакота.

Начав с 24-рядной сеялки Harvest International, учащиеся оснастили сеялку высевающей секцией серии Precision Ready 9000, гидравлическими шлангами, вакуумными вентиляторами, очистителями рядов Yetter SharkTooth с системой Residue Commander, системой запуска в борозде vApply Base и продуктами Precision Planting DeltaForce. (автоматизированная система контроля прижимной силы), FurrowForce (система закрывания) и vSet2 с vDrive (высевающий аппарат с системой электропривода). Они используют ту же технологию, что и в магазинах Agtegra.

«Это реальный проект, который инновационные центры Agtegra регулярно реализуют, поэтому, если наши студенты сразу займутся областью точного земледелия, благодаря этому опыту они будут на шаг впереди всех остальных», — сказал Девон Рассел, директор программы и инструктор программы «Технологии точного земледелия» в Mitchell Tech.

Создание цветочных горшков не является чем-то новым для Джо Эйрхарта, менеджера по расположению Центра агрономии и инноваций Agtegra в Гуроне, Южная Дакота. Работая в кооперативе на различных должностях с 2008 года, последние 11 лет он непосредственно работает в области точных технологий. Он и его команда в Инновационном центре устанавливают прецизионное оборудование на оборудование — от сеялок до опрыскивателей, систем жидких удобрений и многого другого.

Эйрхарт в течение последних девяти лет входил в состав консультативного совета программы технологий точного земледелия в Mitchell Tech. В этой роли он предоставляет программе информацию об отрасли и помогает в разработке идей для учебной программы программы. Эта связь с программой помогла начать идею включения части бизнеса Инновационного центра в классы Mitchell Tech. После разговора на ярмарке вакансий между Airheart и Расселом проект строительства плантатора был реализован.

«Девон всегда хотел привезти своих учеников в Гурон на один день, чтобы они могли увидеть, чем мы здесь занимаемся, но это было бы такое маленькое окно для студентов, чтобы по-настоящему увидеть все, что мы делаем», — сказал Эйрхарт в пресс-релизе. «Такое сотрудничество в проекте позволяет студентам получить практический опыт и стать частью проекта от начала до конца».

Команда Agtegra Huron приезжает в Митчелл, чтобы предоставить инструкции и рекомендации во время сборки, а также помогает студентам с проверками контроля качества после завершения. Менеджер по обслуживанию Брэкстон Стеффен, помощник менеджера Патрик Ветцель, техник по оборудованию Стейси Эдди и Эйрхарт сотрудничали с Расселом в обучении в классе.

«Что меня больше всего волнует, так это возможность дать студентам Mitchell Tech реальный практический опыт работы с точным оборудованием», — сказал Эйрхарт.

Студенты, участвовавшие в программе, высоко оценили навыки, полученные ими при строительстве плантатора. Студент Картер Робертсон с радостью использует эти навыки на своей семейной ферме, расположенной недалеко от Паркера, Южная Дакота.

«Моя любимая часть проекта плантатора — это то, как быстро можно собрать что-то подобное, когда над этим работает целый класс», — сказал он. «Все профессии, которым я научился в школе, подготовят меня к устранению неполадок в поле и на ферме».

Для студентов, планирующих заниматься сельским хозяйством после окончания учебы, сборка плантатора помогла им понять, как они могут внедрять технологии дома.

«Моя любимая часть проекта — это собрать сеялку с нуля и посмотреть, как технологии точной посадки работают вместе», — сказал Каден Кламб, студент из Итана, Южная Дакота.